2023年5月15日
可能是因為家庭環境的影響，也可能是天性本就如此，因此除非是場合不適當，時機不恰當，或是頭腦運轉延宕。不然的話，通常都很難一直保持端莊、嫻熟的姿態，最後總是忍不住當起搞笑藝人，想透過說點輕鬆、幽默的話，逗周圍的人開心，讓氣氛可以歡快一點。
這個搞笑的天性，在據點的上課時，更是會表露無遺。
每週每週的接觸，就是一種融冰的過程。如果據點中，如果再有個會一搭一唱的長者加入，那這塊冰融化的速度，可以在過程中鬥嘴、耍貧，就會變得更快。
據點中，有個個性熱情、爽朗的長者。每次去上課，他總是會先主動打招呼、閒聊。當然啦！這些長者們年紀都很大，在他們的眼中，我就是個小孩，所以他們也愛問些私事，也不是想要探尋隱私，就是關心。
這個長者呢，個性熱情嘛！再加上，他覺得這個小孩的個性隨性、外向，所以每一次，他都會先主動開玩笑話。反正，只要無傷大雅，是沒什麼關係的，就順著他的話，和他逗個嘴，不只能逗樂其他長者，也能讓大家加入一起參與，這樣子可以讓氣氛更為輕鬆、自然。
長者們本就住在附近，大家都是左右鄰居，有了這麼一個幫助破冰的長者，確實能更快速地拉近，我與所有人的距離。
這次，因為是母親節的關係，所以安排認識的字，希望讓長者們感受到，自己對他們的祝福，同時也結合了過去的經驗，這樣他們在學習上，會更輕鬆一點。因此這次他們學的就是「福」這個字。
一方面，寓意著他們的「福」氣滿滿來；另一方面，將這個字的部件拆解開之後，在之前學過的字，也有共同的部件，這是很好的引導階梯，透過溫故知新的方式，更有助於記憶的建立。
因此一開始，在介紹新字前，要先複習舊字，於是告訴長者們：「福」這個字，與「富有」的富，有相同之處，與「便當」的當，也有共同的點。
每一次，提到「當」這個字時，那位愛說笑的長者，總說這是「當鋪」的當。這當然也是沒錯，但寓意不太一樣。這時候，我們就會唇槍舌戰一番。舌戰的過程中，自己會撒嬌求援，尋求其他長者的支持。小孩討拍嘛！
長者們雖說疼愛小孩，但是他們的心中，是有條清楚的親疏遠近的界線。因此，他們會說，我們都是左右鄰居，不能對鄰居如何，你自己處理。哈哈！果然頭腦清楚真是得很，一點都不能呼攏。
有了這樣歡愉的開場之後，長者們倒是不再認為學寫字，是一件感覺又無聊、又困難的事。他們不只開始主動參與，而且也會更直接了當地問問題，就連他們的行為和用語，也越來越不同。
其中有個長者的態度與反應，真的有相當大的改變。
剛開始，每次見到他，心中都會想，他是不是心情不好，怎麼每次看到他臉上的神情，都透出濃濃的厭世感？後來在一次互動中，無意間對這位長者說，「你今天的笑容好可愛，心情不錯喔！」聽了這話之後，這位長者笑得更開懷了。從那次以後，我開始改用「古錐阿姨」叫他。
這一次，這位長者在一開始，也是帶著厭世臉出現。
材料發下去後，等到大家的手開始動作，問題也問得差不多之後。我就走過去看看那位遲遲未動手的古錐阿姨，想說先逗她開心後，開關自然會自動打開。
沒想到，才跟他說沒兩句話，他突然對我說：「叫阿嬤！」我先是一愣，接著立刻說：『喔！那以後就叫你「古錐阿嬤」喔！』阿嬤聽了之後，覺得非常滿意，心情瞬間爽快，不用再說什麼，啟動的開關就打開了。
很可愛的反應，真的是返老還童，只要點對了，他們像孩子一樣，沒有太多的彎彎繞繞糾纏著。反應就是如此直接、單純。
到據點的上課，就是極致發揮耍寶天性的時刻，完全不用莊嚴肅穆，心情非常放鬆。只要記得，前一天早點睡，睡飽一點就好。因為，越是神清氣爽，就越能輕鬆搞笑，疲憊的時候，身體很難配合的。
上完課之後，不忘順便對長者們說：母親節快樂，也祝福他們的生活，一直可以福氣滿滿。這週的課，就在大家歡樂，與祝福的笑聲中結束。
