【合拍的搭擋】

      看過「失落的一角」這本繪本嗎?

      一個缺了一角的圓,滾來滾去,到處滾來滾去,想找到與自己契合的一角。尋找的旅程中,它遇到各種不同大小的角,這個缺角的圓試著和它們角配,但都因為不適合,無辦法組成真正的圓,只能選擇分開。歷經千辛萬苦後,終於找到那大小剛好的角,組合成一個完整的圓。

      曾經遇過這樣的人嗎?在初認識的時候,雖然彼此有很大的差異,但在相處之後,卻發現彼此格外地聊得來,兩個人之間好像特別有默契,對於事情都有相似的看法與感受。沒多久,就成為可以深入聊聊的好朋友。

      人和人之間的緣分很難說得清楚明白,看著喜歡,不代表相處得來;反差很大,卻可能意外地合拍。其實,從人類圖中,也有可能會發現這出人意外的緣分,。

      學期結束前一天,許是放假在即吧,老師與同學們的上課心情,明顯輕鬆不少。剛好,室友雯雯也找到,那消失許久的出生時間,於是趁著放假前,就來揭曉一下她的人類圖。

      在這學期的相處過程中,偶爾會盲猜一下她的人類圖,可能是這樣,也許是那樣。她總說,自己會在論文完成之前,找到那消失的出生時間,一定要驗證一下,到底這段時間的盲猜,正確率到底有多少。

      本以為,要在兩年之後才能揭曉真正的答案,沒想到,學期都還沒結束,她就找到了。於是,在放假之前,看看她的圖,好讓她能夠明白,自己被我吃得死死的原因為何,這樣也許會心甘情願地放棄抵抗。真是個徹頭徹尾的壞同學、壞室友,哈哈~

      沒想到,看了她的圖之後,被我欺負的原因沒看到,反而發現了她和小可愛,成為忘年之交的原因。

      小可愛是我們的同學,年紀很輕,在這個大媽、大叔滿滿的班級中,她成了那個大幅降低,班級學生平均年齡的小清新,所以就被我取了「小可愛」這個暱稱。

      小可愛的個性害羞,但是卻很有想法。與這群在江湖走跳已久的「老」同學們,有著極大的反差,所以自帶了一點孤獨感。直到上了幾堂課,和所有人的互動多了之後,她才與這些大叔、大嬸的同學們,有了比較多的交流。

      但是,多數的時候,她依舊獨自行動。只不過,雖然身為獨行俠,她卻會主動和雯雯聊天。看著她們互動,感覺這兩個人真的很合拍。一開始,以爲她們會如此融洽的原因,是因為雯雯的個性溫和,所以小可愛和她相處,比較沒有壓力。但是後來,有時候聽雯雯說到她們之間的對話,又覺得這兩個人,雖然相處的時間不多,卻十分合得來,在她們之間,有種不知該如何形容的契合。總而言之,就是一對很有話聊的「忘年之交」。

Photo by RODNAE Productions on Pexels. com

      直到把她們的人類圖放在時,會在圖中看到,她們成為了接通對方通道的關鍵,讓各自沒有完全接通能量中心,可以接通,難怪兩個人很合。就像是「缺口」這首歌歌詞中所寫:「妳就是妳,我才能是我,彼此都是彼此的缺口。」

      「緣分」這東西,是不是很奇妙?

      在人類圖中,每個人都有九大能量中心。我們把這些能量中心看成是水塘,有顏色的能量中心,就是注滿水的水塘,沒有顏色的能量中心,就是空的水塘。每一個水塘都有不同的閘們,閘門外有通道。如果閘門被圈起來,就表示這個閘門有打開,水塘中的水可以從這裡流出。如果兩個裝滿水的水塘,有相對應的閘門被圈起來,這樣這兩個能量中心,就有通道可以接通,能量就能彼此流動。

      有些人的每一個有顏色的能量中心,都有通道相可以互連接起來,每一個水塘裡的水,流動來、流動去非常順暢,這樣的人就稱為「一分人」。正因為,「一分人」的能量流動很順暢,自己就能感到完整,吸收資訊的速度也很快。

      如果,有顏色的能量中心間,沒有相對應的閘門被圈起來,通道就沒有接通,他們的能量中心被分成幾個區域。分成兩區的就是「二分人」,分成三區的就是「三分人」,最到就到「四分人」。擁有這樣設計的人類圖,就被稱為「多分人」。 

Photo by Dmitry Zvolskiy on Pexels. com

      「多分人」需要較多時間,消化吸收到的資訊,所以有可能會出現選擇困難的狀況。如果沒有經過充分的時間消化的話,「多分人」容易採取不適當的行動、或者是說出不成熟的話,這樣的結果,反而會讓他們更為急躁與不安。

      「多分人」需要透過與 人相處,來幫助自己連接起這些中斷的通道,讓能量可以順暢的流動。所以「多分人」在思考問題時,如果可以選擇「可以獨處的公共空間」,將有助於自己可以中立的消化所有的資訊,避免受到熟悉的人影響。

      雯雯和小可愛她們剛剛好都是「二分人」。巧的是,在她們的人類圖中,有圈起來的閘門,正好都是對方沒打開的閘門。所以當她們倆在一起時,原本中斷的通道就接通了,她們的能量中心,通通都有通道接通,也因此她們才會有如此契合的感覺。正因為如此,她們才會慢慢成為合拍的「忘年之交」。

      這是自己的解圖新發現。

身為一個「一分人」,不管是解決問題,或者是作決定都很獨立,實在不太懂所謂的「不完整」是什麼感覺。所以,也不太明白,為何有些人在選擇時,總是三心二意,遲遲無法給予最終的答覆。當然就更不懂,「合體」的完整是什麼。

      這次看到她們的人類圖後,算是開了自己的眼界。這世界上千千萬萬的人,能夠遇到一個朋友,讓自己感覺完整,又能聊得來,這是一段多美麗的相遇呀!同學間能有這種契合的情誼,真的很可貴,是吧?

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